Acadêmicos de Toledo e Guaíra compartilharam experiências e discutiram o papel da representatividade no ambiente universitário
A Universidade Paranaense (Unipar) promoveu, no dia 23 de março, um ciclo de palestras envolvendo os Centros Acadêmicos do curso de Engenharia Agronômica das unidades de Toledo e Guaíra. A iniciativa teve como objetivo fortalecer o protagonismo estudantil, incentivar a participação acadêmica e ampliar a integração entre os campi, criando um espaço de diálogo e troca de experiências entre os acadêmicos.
Realizado no anfiteatro do campus de Guaíra, o evento reuniu estudantes do curso de Agronomia para a palestra “A voz dos estudantes dentro da universidade”, ministrada pelos acadêmicos do campus de Toledo Bruno Moreira Rech, Vanessa Cristina Nunes de Jesus, Daniel Felipe da Silva e Vinicius Vicente Kosak Profiro. Durante as apresentações, os representantes dos Centros Acadêmicos abordaram a estrutura organizacional das entidades, as ações já desenvolvidas e os projetos planejados para o fortalecimento do curso.
Entre os temas discutidos estiveram a importância da representatividade estudantil, a promoção de eventos técnicos, a organização de atividades acadêmicas e a construção de conexões com o setor agropecuário. O ciclo também evidenciou o papel dos Centros Acadêmicos como instrumentos de apoio aos estudantes, contribuindo para a integração entre turmas e para a realização de jornadas acadêmicas, palestras técnicas e ações de extensão. Dinâmicas interativas foram promovidas ao longo do encontro, estimulando a participação dos acadêmicos e reforçando o espírito colaborativo no ambiente universitário.
Para o coordenador do curso de Agronomia, professor Otavio Riedi Marcato, a integração multicampi representa uma estratégia fundamental para o fortalecimento institucional. “A articulação entre diferentes unidades acadêmicas promove a troca de experiências e a padronização de boas práticas de ensino, pesquisa e extensão, contribuindo diretamente para a melhoria da qualidade acadêmica”, destacou.
Segundo o coordenador, a atuação conjunta com os Centros Acadêmicos amplia a participação discente nos processos institucionais, incentivando o protagonismo estudantil, a representatividade e o desenvolvimento de competências como liderança, organização e engajamento social. “Essa aproximação favorece a construção de um ambiente acadêmico mais democrático, colaborativo e alinhado às demandas dos estudantes”, acrescentou.
A atividade contribuiu para aproximar os acadêmicos das ações institucionais e evidenciou o compromisso da Unipar com o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes. A integração entre as unidades de Toledo e Guaíra fortalece a construção coletiva de iniciativas voltadas à qualificação da formação em Engenharia Agronômica, consolidando uma atuação mais integrada e estratégica entre os campi.