Iniciativas desenvolvidas no curso propõem soluções para saúde mental materna, inclusão digital de idosos e desenvolvimento infantil a partir de desafios reais da comunidade cianortense
Os acadêmicos do 5º período do curso de Administração da Universidade Paranaense (Unipar), Campus Cianorte, apresentaram, no último dia 15, os resultados de um projeto interdisciplinar desenvolvido nas disciplinas de Extensão Universitária e Gestão de Projetos, ministradas pela professora Érica Romero. A iniciativa teve como objetivo aproximar os estudantes das demandas da sociedade cianortense, estimulando a elaboração de soluções inovadoras, viáveis e socialmente relevantes.
Ao longo do semestre, os acadêmicos realizaram pesquisas de campo, identificaram necessidades da comunidade e aplicaram ferramentas de gestão de projetos para estruturar propostas com potencial de impacto positivo na qualidade de vida da população. O trabalho possibilitou a integração entre teoria e prática, promovendo uma experiência de aprendizagem alinhada aos desafios contemporâneos da gestão e do desenvolvimento social.
Entre os projetos apresentados esteve a Rede Mãe, uma plataforma digital voltada ao apoio emocional de mães. A proposta oferece acolhimento, compartilhamento de experiências, acesso a profissionais especializados e fortalecimento de redes de apoio, com foco na promoção da saúde mental materna e na redução da sensação de isolamento vivenciada por muitas mulheres durante a maternidade.
Outro projeto de destaque foi o Desconecta, que propõe a criação de um espaço recreativo e educativo livre de telas para crianças. Desenvolvida a partir da preocupação crescente com o uso excessivo de dispositivos eletrônicos na infância, a iniciativa contempla atividades como oficinas de arte, leitura, esportes, jardinagem, jogos educativos e dinâmicas em grupo, incentivando o desenvolvimento integral infantil.
Os estudantes também apresentaram o S.O.S Emergência, um cartão inteligente equipado com tecnologia NFC destinado à população idosa. A solução foi desenvolvida para armazenar informações médicas essenciais e contatos de emergência, permitindo acesso rápido a dados importantes em situações críticas e contribuindo para a atuação de equipes de saúde e familiares quando o usuário não consegue fornecer essas informações.
Já o projeto ConsultaJá tem como foco a inclusão digital da população idosa. A plataforma foi concebida para facilitar o agendamento de consultas médicas, a solicitação de transporte, o acesso a serviços digitais e o suporte humanizado, por meio de uma interface simples, intuitiva e segura. A proposta busca ampliar a autonomia, a segurança e a qualidade de vida dos idosos, aproximando-os das tecnologias presentes no cotidiano.
De acordo com a professora Érica Romer, o projeto interdisciplinar representa uma importante estratégia de aprendizagem prática, contribuindo para o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão de projetos, inovação, empreendedorismo, trabalho em equipe e responsabilidade social. “Além de fortalecer a formação acadêmica, a atividade incentiva os estudantes a refletirem sobre o papel do administrador na construção de soluções que gerem benefícios concretos para a sociedade”, pontua.